Basilicata, al via la definizione del Piano triennale della scuola: “spopolamento e crisi di natalità le criticità”. I dettagli

Il Tavolo tecnico interistituzionale permanente in materia di Istruzione e Formazione professionale si è riunito questa mattina in Regione per l’esame della bozza delle linee guida per la definizione del Piano triennale di dimensionamento scolastico e dell‘offerta formativa predisposta dal competente Ufficio regionale, dall’Ufficio Scolastico regionale e dalle Province.

Nel corso dei lavori si è stabilito di procedere ad una attenta analisi del documento predisposto dalla Regione, con l’intervento di tutti i soggetti istituzionali e rappresentativi, al fine di giungere ad un Piano condiviso che ricomprenda le migliori soluzioni programmatiche su cui basare il nuovo piano di dimensionamento della rete scolastica regionale, che tenga insieme temi importanti come l’edilizia scolastica, i trasporti, le linee di sviluppo del territorio.

Dopo l’incontro l’Assessore alle attività produttive, lavoro, formazione e sport, Alessandro Galella, ha dichiarato:

“Stiamo lavorando in grande sintonia con tutte le parti coinvolte e siamo fiduciosi di poter recuperare il tempo perso a causa del Covid per consegnare alle scuole, ai presidi, agli alunni il miglior Piano triennale della scuola possibile, già a partire dall’anno scolastico 2023 -2024.

Le criticità più importanti riguardano lo spopolamento e la crisi di natalità che determinano in alcuni casi difficoltà, in una regione così estesa, a far frequentare la scuola nel comune di residenza.

Per attenuare tali disagi stiamo vagliando una serie dui soluzioni e stiamo facendo tutte le valutazioni necessarie ad assicurare prima di tutto una preparazione scolastica adeguata agli studenti e poi, se è possibile, ovunque possibile, anche i migliori servizi.

Abbiamo fissato tempi certi per tutte le parti coinvolte e continuiamo a lavorare nella speranza di definire per il prossimo mese di Settembre il Piano”.

Di seguito alcune foto dell’incontro: